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          “冷門”專業也能成就非凡人生!——訪皇家伯明翰音樂學院錄取生Leo
          發表時間:2019-03-18   瀏覽次數:952次

          近日,牛津國際公學13年級 Leo Liu 收到世界名校皇家伯明翰音樂學院(Royal Birmingham Conservatoire)音樂技術專業的預錄取!


          大家對“音樂技術”這個冷門專業恐怕比較陌生,牛津小編特此采訪了Leo同學,請他來談談自己的感受。


           

          (Leo在牛津好聲音上的表演)


          Q:大多數人對“音樂技術”專業比較陌生,能否簡單介紹一下你所申請的這個專業?

          Leo:很多人在聽到我的專業時,會一挑眉滿臉驚訝和憧憬,因為聽說并了解這個專業的人非常少。音樂技術是一個將“音樂”和“技術”結合在一起的專業。不僅要學習“音樂”方面的作曲、表演、樂歷、樂理等,還要精通“技術”方面的軟件應用、多媒體、錄音、電子音樂合成等。這是一個非常新的領域,同時擁有無數職業可能性的專業。


          Q:你之所以選擇這個專業,跟你的成長經歷有關么?

          Leo:我從小就喜愛音樂,甚至可以說到了癡迷的程度。不僅自學了吉他,也系統學習了鋼琴、架子鼓、貝斯。在牛津國際公學,我每晚都會找個相對空曠的地方彈吉他。一來緩解白天學習的壓力,二來保持指法的技能,三來看看有沒有創作的靈感。我非常崇拜旅人樂隊(Passenger),他們的風格以英倫風為主,夾雜電子和民謠風格,傳達著略帶悲情的英格蘭風情,風格有些類似Coldplay。從他們歌詞所吟唱的內容,就能發現獨一無二的故事性和人文情懷。


           

          (在琴房里的Leo)


          Q:在你的成長過程中,是否也有意識的鍛煉自己對音樂的感悟力和舞臺把控力?

          Leo:是的,我一般會積極參加學校的各類活動,不放過每個登臺表演的機會,比如畢業盛典、圣誕晚會、牛津好聲音等活動。除此之外,我還會去做聲音采風和聲音編輯,在這個過程中加入自己對聲音的思考。例如,除了本色音,我還會加入白噪音,讓聲音采樣呈現更多元的形式與內涵。什么才是好音樂,不能單從好聽與否,旋律是否悅耳這一指標來判斷,而應該多加入自己的理解,包括它的歌詞是否具有時代性、人文性,是否與你產生了共鳴;或者編曲上是否有跨界元素,有更多的融合要素等等。


          此外,我還和志同道合的音樂愛好者,參加了在成都舉辦的2018 Music Dinner 這場活動。其間,我不僅擔任了主持人,完成了曲目的和聲部分,還演奏了鋼琴、吉他等樂器。我想這也體現出了我在音樂方面的多樣性和積極性。


           


          Q:因為你學的專業總的來說偏“冷門”,你是如何說服父母同意申請這個專業的?

          Leo:我父母非常開明,從小讓我在一個相對自由寬松的環境中成長。雖然他們都是商人,但沒有逼我去學商科,而是尊重我內心的選擇。況且我也向父母說明了這個專業的就業前景,它雖說是一個新興的專業,目前的普及度和認知度還相對來說比較低,但其實需求量是非常大的。這個專業的出路五花八門,不同的職業發展對于音樂和技術方面的知識占比要求都不同。比方說藝術層面,你可以成為音樂家,可以作曲;而技術層面,則可以選擇去做影視和游戲制作、聲音處理,甚至還可以去修樂器。我一直認為:三百六十行,行行出狀元,不同的人,就該學不同的專業,就該有自己不同的人生,而不是千篇一律的按部就班。


           


          Q:為什么會把皇家伯明翰音樂學院作為自己心儀的夢想大學?

          Leo:我對英國大學一直是很向往的,皇家伯明翰音樂學院為研究音樂技術的學生提供了獨特的背景,學生們不僅可以使用最先進的專業技術設施,并且還能得到優秀教師和作曲家的指導,讓學生們能創作出不同音樂領域的作品,包括:古典音樂、歌劇、爵士樂、電子樂和搖滾樂等。

          在做專業研究的時候發現在多個音樂技術的專業排名里,皇家伯明翰音樂學院都能保持在非常靠前的位置,可以說是心動選手了。

          而且通過各方面了解我發現,伯明翰周圍分布著非常多的錄音工作室和公司,會為學生提供無數的實習和將所學到的知識實際演練的機會。



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